10.02.2012 г.
Новости
Министерство образования и науки
Документы, файлы
Образование в Удмуртии
Наука в Удмуртии
. . . . . . . . . . . . . . . . . .
Модернизация образования
Национальный проект Образование
Административная реформа
Реформирование региональных и муниципальных финансов УР
Каталог ссылок
Ваши вопросы
Аширова Светлана
(5) 
Добрый день!  
На 17.01.2012г. работникам детского сада нашего поселка не выплачена заработная плата за декабрь 2011г., хотя все бюджетники (работники школы, больницы), как и все нормальные люди, получили ее в декабре 2011г. Неужели со
Продолжить
Ольга Маркова
(1) 
Школы поменяли свой статус. 
Как переводится Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Гыинская средняя общеобразовательная школа" Кезского района Удмуртской Республики 
- на удмуртский язык 
- на англ
Продолжить
Загребельная Екатери
(88) 
Прошу помочь в решении вопроса по режиму работы Хохряковского детского сада. 
Сад работает с 7-00 до 17-30, на вопрос "В связи с чем садик так рано прекращает работать?" никто связно ответить не может, ссылаются на нехватку персонала
Продолжить








Баннер Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций)

Фонд содействия развитию малых форм предприятий в научно технической сфере 

Дискуссионный клуб Министерства образования и науки Российской Федерации

Нас посетили
всего: 424514
в этот месяц: 3198
вчера: 369
сегодня: 72
шрифт
Внедрение ФГОС НПО/СПО Версия для печати

12 мая 2010 года состоялось совещание директоров учреждений НПО и СПО Удмуртской Республики. Кроме текущих вопросов трудоустройства, комплектования, подготовки учреждений к началу нового учебного года, были рассмотрены вопросы перехода на новую систему оплаты труда в учреждениях НПО/СПО и переход на Федеральные государственные образовательные стандарты начального и среднего профессионального образования.

Решение
совещания директоров УНПО и УСПО

от 12.05.2010г.          №5

 


Заслушав и обсудив доклады заместителя министра образования и науки Удмуртской Республики В.М. Чучкова, начальника отдела А.Г. Архипова, начальника отдела О.В. Ежовой, участники совещания отмечают, что вопросы организации приема, выпуска и трудоустройства обучающихся в УНПО и УСПО в 2010 году являются важнейшими этапом в деятельности образовательных учреждений.

Рассматривая последовательность действий Министерства образования и науки Удмуртской Республики в организации введения федеральных государственных образовательных стандартов начального и среднего профессионального образования (далее - ФГОС) в государственных бюджетных и автономных образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования, находящихся в ведении Министерства образования и науки Удмуртской Республики обозначенных в сообщении заместителя начальника отдела А.С. Килина, участники совещания отметили, что полноценное введение в действие стандартов потребует значительных усилий в деятельности министерства, методических служб и учреждений профессионального образования республики.

Основная проблема связана с формированием принципиально иной организации основных профессиональных образовательных программ, основанных на модульно-компетентностном подходе.

Учитывая вышеизложенное, участники совещания предлагают:

1. Отделу профессионального образования Министерства образования и науки Удмуртской Республики (В.Г. Архипов)
1.1. Обеспечить своевременную подготовку и исполнение приказа министерства по контрольным цифрам приема;
1.2. Составить перечень значимых профессий и специальностей, приоритетных на региональном рынке труда;
1.3. Подготовить План-график введения ФГОС в образовательных учреждениях;
1.4. Сформировать региональную группу тьюторов по разработке образовательных программ в соответствии с ФГОС третьего поколения.

2. Руководителям государственных бюджетных и автономных образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования, находящихся в ведении Министерства образования и науки Удмуртской Республики образовательных учреждений:
2.1. Осуществлять прием граждан в государственные образовательные учреждения НПО и СПО в строгом соответствии с Порядком приема граждан в государственные образовательные учреждения начального и среднего профессионального образования, утвержденным приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 января 2009 г. №3 и №4, распоряжениями Правительства Удмуртской Республики от 26 апреля №321-р, №344-р года «Об утверждении Задания на подготовку кадров по профессиям начального профессионального образования в государственных учреждениях профессионального образования Удмуртской Республики на 2010 год» и «Об утверждении контрольных цифр приема студентов обучающихся за счет средств бюджета Удмуртской Республики в государственных и автономных образовательных учреждениях СПО Удмуртской Республики на 2010-2011 уч. год»;
2.2. Активизировать профориентационную работу со школьниками и их родителями всеми доступными способами;
2.3. При проведении мониторинга комплектования подавать в отдел профессионального образования только достоверную информацию;
2.4. Организовать работу служб маркетинга образовательных услуг и центров содействия по трудоустройству выпускников.
2.5. Обеспечить своевременную и качественную подготовку образовательных учреждений к началу нового учебного года. Включать в состав комиссии по приему образовательных учреждений представителей министерства. Представить акты готовности образовательных учреждений в отдел профессионального образования до 20 августа 2010 года.
2.6. Разработать целевую управленческую программу «Переход на ФГОС нового поколения в учреждении», обеспечить переход на ФГОС НПО/СПО в сроки, установленные законодательством.

Приказ МОиН УР №297 от 02.07.2010  Об утверждении Плана-графика введения Федеральных государственных образовательных стандартов начального профессионального и среднего профессионального образования в государственных образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования Удмуртской Республики

Информация подготовлена Отделом профессионального
образования Министерства образования и науки УР

__________________________________

 

 
« Пред.   След. »