Во исполнение плана мероприятий по апробации в 2009-2011 годах комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации, 8 июня 2010 года в Удмуртской Республике проведен Региональный семинар-совещание, посвященный промежуточным результатам апробации комплексного курса ОРКСЭ в Удмуртской Республике: первые итоги и перспективы.

В работе семинара-совещания приняли участие 142 человека, в том числе представители АПКиППРО, Министерства образования и науки Удмуртской Республики, Администрация Президента и Правительства Удмуртской Республики, представители Общественной палаты Удмуртской Республики, Центра информационных технологий, Института повышения квалификации и переподготовки работников образования Удмуртской Республики, Ижевской и Удмуртской Епархии, Муфтията Удмуртской Республики, специалисты органов управления образованием муниципальных образований, родительской общественности, а также преподаватели-тренеры, учителя.

На семинаре-совещании обсуждались следующие вопросы:
-о работе органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих управление в сфере образования;
-о работе системы повышения квалификации, обеспечивающей успешность апробации курса ОРКСЭ в Удмуртской Республике;
-об организации работы по апробации курса ОРКСЭ в образовательных учреждениях Удмуртской Республики;
-о работе тренеров - преподавателей Удмуртской Республики;
-представлен опыт работы учителей Удмуртской Республики, принимающих участие в апробации курса ОРКСЭ.
Участники семинара-совещания констатируют, что в Удмуртской Республике разработана нормативная база апробации курса ОРКСЭ, все общеобразовательные учреждения - участники апробации обеспечены методическими комплектами курса, проводится мониторинг условий апробации, мнений родительской общественности. В образовательных учреждениях Удмуртской Республики созданы необходимые условия для реализации курса ОРКСЭ.
В ИПКиПРО УР образована рабочая группа по научно-методическому сопровождению апробации, организовано сотрудничество с религиозными организациями. В средствах массовой информации Удмуртской Республики постоянно идет освещение вопросов хода реализации проекта.

Участники семинара полагают, что важнейшей составляющей проекта стало повышение квалификации преподавателей - тренеров в АПКиППРО и подготовка педагогов в республике. У педагогических работников после прохождения курсовой подготовки возникло осознание важности и необходимости особой роли курса ОРКСЭ в вопросах воспитания. Необходимо и дальнейшее научно-методическое и консалтинговое сопровождение курса ОРКСЭ.

Участники семинара-совещания считают, что учебно-методический комплект по курсу ОРКСЭ является единой комплексной системой, формирующей у детей мотивацию к осознанному нравственному поведению. Однако необходимо его дополнение, методические рекомендации для учителей, более полное мультимедийное сопровождение. Требуется также дополнительная проработка содержания учебных модулей апробируемого курса с учетом возрастных особенностей детского восприятия младшего школьного возраста.
Представленный опыт работы учителей Удмуртской Республики по проекту продемонстрировал глубокое понимание педагогами концептуальных положений курса ОРКСЭ, заинтересованность и творческое отношение к преподаванию курса.

Участники семинара считают, что наиболее актуальными задачами апробации курса ОРКСЭ являются:
- развитие духовно-нравственного образования как наиболее результативного с точки зрения долгосрочных социальных и образовательных эффектов;
- обеспечение высокой мотивации детей к освоению нового учебного предмета;
- внедрение концептуальных принципов компетентностного подхода в практику преподавания курса ОРКСЭ:
- использование проектных методов, вовлекающих школьников в исследовательскую деятельность;
- использование эвристических и других интерактивных методов, современных образовательных технологий, в том числе информационно-коммуникативных, позволяющих повысить эффективность уроков по курсу ОРКСЭ;
- разработка учебных материалов, методических пособий;
- создание условий для своевременного, качественного повышения квалификации работников образования, реализующих в образовательных учреждениях курс ОРКСЭ.
Участники семинара-совещания решили:
1.Принять к сведению информацию о проведенной в Удмуртской Республике работе по апробации курса ОРКСЭ.
2.Рекомендовать образовательным учреждениям высшего и дополнительного профессионального образования республики обеспечить научно-методическое сопровождение работы образовательных учреждений по курсу ОРКСЭ.
3.Авторам курсов разработать методические пособия для учителей, участвующих в апробации курса, для учащихся - хрестоматии, рабочие тетради.
4.Предложить проведение дальнейшей апробации курса ОРКСЭ только в рамках второй ступени обучения общего образования.
5.Для решения поставленных задач духовно-нравственного воспитания на этапе внедрения курса в практику обучения необходимо учесть преемственность содержания образования между всеми ступенями обучения общего образования и межпредметные подходы в содержании предметных курсов.
6.Качество учебно-методического комплекса модуля «Основы светской этики» считать неудовлетворительным.